Embora o nome remeta à clássica "feira de ciências", a Feira Integrada vai além, abraçando um processo de aprendizagem mais abrangente e multidisciplinar.
As turmas do ensino médio da Escola Monteiro ganham, a partir de 2024, um espaço exclusivo.
A palavra “humanização” desempenha um papel crucial em diversos setores, incluindo a educação, a saúde e o mundo corporativo. Ela representa o esforço contínuo de lançar sobre o indivíduo um olhar mais abrangente, empático e inclusivo.
Na Escola Monteiro, as eletivas são uma oportunidade única para os estudantes escolherem e se aprofundarem em áreas de seu interesse, alinhadas a quatro eixos estruturantes: investigação científica, processos criativos, mediação e intervenção sociocultural e empreendedorismo. Neste semestre, a escola ofereceu uma variedade de eletivas fascinantes, incluindo Oratória, Saúde e Nutrição, Matemática Aplicada e Mobilidade Urbana. Os alunos têm o poder de escolher qual dessas disciplinas mais os cativa, e, assim, mergulham em um universo de aprendizado.
A diretora pedagógica da Escola Monteiro, Penha Tótola, compartilha essa perspectiva, destacando que um ambiente de segurança, apoio e acolhimento é fundamental para que crianças e adolescentes aprendam. Ela enfatiza que a humanização na educação não significa abrir mão das regras e da disciplina, mas sim olhar para o indivíduo em todas as suas dimensões e ajudá-lo a desenvolver autonomia, o que requer disciplina, compromisso, parceria e trabalho conjunto.
Um grupo de educadores de Vitória está em Israel para mais uma Missão Educacional do Sinepe-ES e promete trazer na bagagem aprendizado e experiência em inovação, tecnologia e educação pela diversidade cultural, étnica e religiosa. No roteiro, o Centro Peres para a Paz e a Inovação, idealizado pelo ex-presidente Shimon Peres, o Mada Tech, a Escola Ilanot, a start-up Reshuffle e o MindCET. Tiziana Dadalto e Eduardo Costa Gomes (Representantes da Escola Monteiro) são parte da comitiva e destacam a visita à Escola Bialik, que acolhe crianças filhas de refugiados de todas as nacionalidades.
A sala de aula pode ser um lugar que liberta, estimula a criatividade e forma sujeitos mais autônomos, inovadores e felizes. Essa crença tem norteado a atuação da Escola Monteiro há mais de 50 anos e se materializa nas estratégias criadas para dar ao aluno protagonismo no processo de ensino-aprendizagem.
Com o avanço da tecnologia e a popularização dos dispositivos eletrônicos, o letramento infantil na era digital tornou-se um tema de grande relevância. A habilidade de ler, escrever e interpretar textos já não é mais suficiente para garantir que as crianças estejam aptas a navegar com segurança e discernimento no mundo digital. O assunto é tratado como essencial no desenvolvimento dos/as alunos/as da Escola Monteiro, principalmente na fase de alfabetização das crianças. O letramento digital é essencial para que os/as estudantes possam desenvolver competências necessárias para utilizar as tecnologias de forma responsável, crítica e criativa. Isso envolve não apenas o conhecimento técnico, mas também a capacidade de compreender e avaliar informações disponíveis na internet, identificar fontes confiáveis e utilizar os mecanismos para momentos de aprendizagem.
Gato de Botas 2: O Último Desejo" é dirigido por Joel Crawford e produzido pelo estúdio DreamWorks. O enredo segue o personagem em busca do lendário "Último Desejo" para recuperar suas vidas. O filme apresenta elementos de humor, fantasia e releituras de contos de fadas, além de levantar questões sobre o valor da vida e o sentido da existência. Embora não busque respostas definitivas, o filme nos convida a refletir sobre a vida que estamos vivendo. Com uma história criativa, elementos místicos e encanto, o filme estreou nos cinemas brasileiros em janeiro de 2023.
