Editoria Monteiro
Como adolescentes estão construindo o próprio futuro?
Projeto de Orientação Profissional da Monteiro, em parceria com a FAESA, propõe autoconhecimento e informação para ajudar estudantes a pensar sobre escolhas sem transformar o futuro em uma cobrança.
Da contemplação à escrita: uma aula de ioga, diferentes formas de narrar a mesma experiência
Uma aula de ioga, uma praça à beira-mar e um convite para observar tudo ao redor. Depois de alongar o corpo, respirar e contemplar a paisagem, os alunos do 6º ano da Escola Monteiro voltaram para a sala de aula com uma nova proposta: transformar aquela experiência em texto.
Onde tudo começou: a história do Barulho e o protagonismo estudantil que se transformou em tradição
Em algum momento do início dos anos 2000, era comum encontrar Pedro Fernandes caminhando pelos corredores da Escola Monteiro com um violão nas mãos. Os recreios frequentemente se transformavam em rodas de música, colegas se reuniam para tocar e cantar, e algumas bandas começavam a surgir naturalmente entre os estudantes.
O legado de “Brasil 70: A Saga do Tri” inspira novas gerações
Até mesmo os “menos chegados ao futebol” devem concordar: falamos de uma equipe tecnicamente brilhante, o elenco que consolidou uma maneira de jogar, de liderar e de representar o país que atravessou gerações e permanece como referência até hoje. É justamente esse legado, muito além do placar, que a minissérie “Brasil 70: A Saga do Tri” revisita ao reconstruir a campanha do Mundial do México e, também, ao mostrar os bastidores, as tensões e as relações humanas que tornaram possível uma das maiores equipes da história do esporte.
Aprender também é observar, percorrer e descobrir
Conhecer um lugar é diferente de estudá-lo e, quando as duas experiências se encontram, o aprendizado ganha outra dimensão. Foi isso que vivemos durante a viagem de estudos a Foz do Iguaçu. Ao longo de quatro dias, nós, estudantes da 1ª e 2ª séries do Ensino Médio da Escola Monteiro, exploramos espaços que transformaram conteúdos de diferentes disciplinas em experiências concretas.
Da teoria à vida real: como a interdisciplinaridade fortalece a aprendizagem
Durante muito tempo, a educação foi estruturada de forma fragmentada: matemática de um lado, história de outro, ciências isoladas entre si. Mas a vida real nunca aconteceu dessa forma. Os desafios do mundo contemporâneo, sociais, ambientais, tecnológicos e humanos exigem conexões entre diferentes saberes.
Aprender, criar e brincar todos os dias
No Período Integral do Fundamental 1 da Escola Monteiro, o tempo ampliado na escola se transforma em uma oportunidade de aprofundar aprendizagens, fortalecer vínculos e explorar diferentes formas de expressão. A rotina dos alunos vai além do acompanhamento das tarefas escolares e inclui atividades que valorizam o brincar, a criatividade e o desenvolvimento integral das crianças.
A escola como espaço de convivência e igualdade
O Dia Internacional da Mulher, celebrado em 8 de março, é um convite à reflexão sobre respeito, igualdade e convivência na sociedade. No ambiente escolar, esse debate ganha relevância, já que é durante a infância e a adolescência que muitos valores e formas de relação começam a ser construídos. Na Escola Monteiro, entendemos que educar vai muito além do conteúdo acadêmico. A escola também é um espaço onde crianças e jovens aprendem a conviver, reconhecer diferenças e desenvolver empatia — habilidades essenciais para a construção de relações mais justas e respeitosas.
Continuidade e progressão orientam o Ensino da Monteiro
A Escola Monteiro ampliou sua parceria com o Bernoulli Sistema de Ensino, consolidando o uso do material ao longo de todo o Ensino Fundamental, dos Anos Iniciais aos Anos Finais. A iniciativa fortalece a continuidade pedagógica entre os segmentos e contribui para uma formação progressiva, alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e à identidade pedagógica da instituição.
Zootopia 2: diversidade, empatia e a arte de conviver
No primeiro Cinema Comentado do ano, partimos de uma pergunta que parece simples, mas carrega um mundo dentro dela: o que uma animação pode revelar sobre quem somos? Com a chegada de Zootopia 2 aos cinemas, somos convidados a ir além das cores vibrantes, do humor afiado e do ritmo acelerado. Por trás dos animais falantes e das cenas de ação, existe uma narrativa que fala baixo e justamente por isso, alcança fundo.
Editoria Monteiro
Como adolescentes estão construindo o próprio futuro?
Projeto de Orientação Profissional da Monteiro, em parceria com a FAESA, propõe autoconhecimento e informação para ajudar estudantes a pensar sobre escolhas sem transformar o futuro em uma cobrança.
Da contemplação à escrita: uma aula de ioga, diferentes formas de narrar a mesma experiência
Uma aula de ioga, uma praça à beira-mar e um convite para observar tudo ao redor. Depois de alongar o corpo, respirar e contemplar a paisagem, os alunos do 6º ano da Escola Monteiro voltaram para a sala de aula com uma nova proposta: transformar aquela experiência em texto.
Onde tudo começou: a história do Barulho e o protagonismo estudantil que se transformou em tradição
Em algum momento do início dos anos 2000, era comum encontrar Pedro Fernandes caminhando pelos corredores da Escola Monteiro com um violão nas mãos. Os recreios frequentemente se transformavam em rodas de música, colegas se reuniam para tocar e cantar, e algumas bandas começavam a surgir naturalmente entre os estudantes.
O legado de “Brasil 70: A Saga do Tri” inspira novas gerações
Até mesmo os “menos chegados ao futebol” devem concordar: falamos de uma equipe tecnicamente brilhante, o elenco que consolidou uma maneira de jogar, de liderar e de representar o país que atravessou gerações e permanece como referência até hoje. É justamente esse legado, muito além do placar, que a minissérie “Brasil 70: A Saga do Tri” revisita ao reconstruir a campanha do Mundial do México e, também, ao mostrar os bastidores, as tensões e as relações humanas que tornaram possível uma das maiores equipes da história do esporte.
Aprender também é observar, percorrer e descobrir
Conhecer um lugar é diferente de estudá-lo e, quando as duas experiências se encontram, o aprendizado ganha outra dimensão. Foi isso que vivemos durante a viagem de estudos a Foz do Iguaçu. Ao longo de quatro dias, nós, estudantes da 1ª e 2ª séries do Ensino Médio da Escola Monteiro, exploramos espaços que transformaram conteúdos de diferentes disciplinas em experiências concretas.
Da teoria à vida real: como a interdisciplinaridade fortalece a aprendizagem
Durante muito tempo, a educação foi estruturada de forma fragmentada: matemática de um lado, história de outro, ciências isoladas entre si. Mas a vida real nunca aconteceu dessa forma. Os desafios do mundo contemporâneo, sociais, ambientais, tecnológicos e humanos exigem conexões entre diferentes saberes.
Aprender, criar e brincar todos os dias
No Período Integral do Fundamental 1 da Escola Monteiro, o tempo ampliado na escola se transforma em uma oportunidade de aprofundar aprendizagens, fortalecer vínculos e explorar diferentes formas de expressão. A rotina dos alunos vai além do acompanhamento das tarefas escolares e inclui atividades que valorizam o brincar, a criatividade e o desenvolvimento integral das crianças.
A escola como espaço de convivência e igualdade
O Dia Internacional da Mulher, celebrado em 8 de março, é um convite à reflexão sobre respeito, igualdade e convivência na sociedade. No ambiente escolar, esse debate ganha relevância, já que é durante a infância e a adolescência que muitos valores e formas de relação começam a ser construídos. Na Escola Monteiro, entendemos que educar vai muito além do conteúdo acadêmico. A escola também é um espaço onde crianças e jovens aprendem a conviver, reconhecer diferenças e desenvolver empatia — habilidades essenciais para a construção de relações mais justas e respeitosas.
Continuidade e progressão orientam o Ensino da Monteiro
A Escola Monteiro ampliou sua parceria com o Bernoulli Sistema de Ensino, consolidando o uso do material ao longo de todo o Ensino Fundamental, dos Anos Iniciais aos Anos Finais. A iniciativa fortalece a continuidade pedagógica entre os segmentos e contribui para uma formação progressiva, alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e à identidade pedagógica da instituição.
Zootopia 2: diversidade, empatia e a arte de conviver
No primeiro Cinema Comentado do ano, partimos de uma pergunta que parece simples, mas carrega um mundo dentro dela: o que uma animação pode revelar sobre quem somos? Com a chegada de Zootopia 2 aos cinemas, somos convidados a ir além das cores vibrantes, do humor afiado e do ritmo acelerado. Por trás dos animais falantes e das cenas de ação, existe uma narrativa que fala baixo e justamente por isso, alcança fundo.









